El currículo académico de E.L. Haynes se fundada en las mejores prácticas de las escuelas de más alta calidad a través del país. Nuestro programa está diseñado para garantizar que cada alumno llegue a altos niveles del rendimiento académico. La escuela espera que los estudiantes:
- Encuentren las expectativas rigurosas.
- Producir trabajo interesante y auténtico.
- Participar activamente con los problemas de la vida real y preguntas.
- Convertirse en lectores de toda la vida, apasionados, hábiles y escritores.
- Desarrollar pensamiento matemático y científico y habilidades de investigación y solucionar problemas
- Construir la comunicación interpersonal, fuerte y habilidades de colaboración.
A continuación hay una descripción general del currículo académico de E.L. Haynes con recursos para todos los niveles de grado. Para ver información más específica sobre su propio estudiante, por favor, seleccione su nivel de grado desde el menú de la izquierda.
Alfabetismo (Literatura)
El alfabetismo equilibrado es un marco para la instrucción que se basa en la premisa de que todos los niños aprenderán a leer y escribir cuando se proporciona una amplia variedad de experiencias de la vida real apropiados a su actual nivel de habilidad. En el taller de escritura y lectura, los estudiantes reciben oportunidades diarias para practicar la lectura y la escritura con distintos niveles de soporte a través de grupos pequeños e instrucción individualizada. A través de este marco, los estudiantes replican las experiencias auténticas de lectura y escritura que continuará desarrollándose a lo largo de la vida.
Para animar a los estudiantes a leer más, E.L. Haynes ha iniciado un desafío para el año 2010/2011:
En la Kansas Avenue, el objetivo es que los estudiantes lean 3 millones de minutos antes de junio.
En la Georgia Avenue, el objetivo es que los estudiantes lean más de 3 millones de páginas antes de junio.
Alfabetismo (Literatura)
Parámetros para lectura independiente de ELH
Lista de libros nivelados (nivel J y superior)
Taller de escritores y lectores
Más información acerca del taller de escritores
Matemáticas
El recurso curricular principal en cada nivel de grado es el plan de estudios de Matemáticas Diario. Las Matemáticas Diarias es un plan de estudios desafiante, a base de estándares, "espiral de nivel superior". Los estudiantes aprenden conceptos y habilidades de todos los hilos matemáticos, así como las uniones entre estos conceptos, por exposiciones múltiples a temas y oportunidades de examinar y practicar. Cuando necesario, complementamos el plan de estudios de Matemáticas Diario para encontrar todos los estándares de DC .
Sección para Matemáticas Diario para los Padres
Matemáticas y ciencia
Ciencia
Como una escuela centrada en matemáticas y ciencias, el desarrollo del pensamiento científico es un objetivo importante en E.L. Haynes. Estudiantes en todos los niveles de grado estudian Ciencias durante todo el año, desarrollando conocimientos científicos de contenido y comprensión de los procesos científicos y comunicación. Las unidades de ciencia FOSS (Sistema completo de Ciencia de Opción) son la base para la mayor parte de nuestra enseñanza de ciencia. El FOSS es un programa a base de investigación que les proporciona a los estudiantes oportunidades prácticas para participar en la investigación científica auténtica que requieren cada vez más habilidades cognoscitivas complejas. Cada grado se dirige a estándares de ciencia a través del estudio de las unidades de ciencia FOSS.
La Esquina de Padres del Módulo de Ciencia de FOSS
Estudios Sociales
La buena instrucción de estudios sociales no sólo se dirige a estándares sino también desafía a los estudiantes a hablar, pensar y escribir sobre acontecimientos importantes, personas, lugares y conceptos que les interesan. Por esta razón, en E.L. El Haynes, la instrucción de estudios sociales está integrado en el marco de alfabetismo equilibrado. A través de proyectos, lectura compartida, lectura independiente lectura en voz-alta, y lectura y escritura específica de tema, los estudiantes desarrollaran conocimiento y habilidades de estudios sociales cuando ellos se desarrollan como lectores y escritores.
Expediciones de Aprendizaje
Por lo menos una vez al año cada clase en E.L. Haynes se embarca en una expedición de aprendizaje con el fin de abordar los conceptos de Ciencias y Estudios Sociales o temas más profundamente. Las expediciones son las investigaciones a largo plazo de problemas verídicos importantes y preguntas y preguntas. Ellos incluyen proyectos en grupos e individual, estudios de campo, e interpretaciones y presentaciones de trabajo de alta calidad de los estudiantes.
